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李愚同没想到，在立冬后的一次督导检查中，魏林科与他居然谈了半天刘连舟。
省教育督导团对关东县教育进行例行督导，来了个副总督学，市政府的一个副市长陪着，自然张县长也要陪，市里的教育局长，督导室领导当然也陪着。而他做为张县长的秘书，与负责关东县督导工作的魏林科自然也是陪同人员了。魏林科给他讲起刘连舟，就是在这次陪同中。
魏林科说了他到天灵学校检查的情况，说了连舟对当校长表现出的清醒头脑，讲了连舟对农村教育，山区教育及九年制运行的不少思考。说从这些思考中能看出他的用心，最可贵的是连舟有着很平稳的心态，能积极面对问题，能在可行的范围内进行改进，不是做表面工作。而且对教师学生的情况非常了解，渴望与外界交流。
魏林科很有感触的说他下一步要给连舟牵线，让市教研室到他们那做一次交流活动。魏林科夸奖连舟的这席话看来并不是表面，很有些发自内心。而且由连舟说到了他们当年这一帮年轻人，说你们那帮年轻人当年都不错，这几年看你们也发展得好，连舟当了校长，你到了政府办，现在莫船干什么？还有那两个女老师呢？
愚同听时平静，讲时也平静，他给曾经的魏校长讲了他们几人的情况，说他们也谈不上好，只是都根据自己的情况发展着。连舟在关东中学也挺好的，这次是二次进山，而且是到他最开始教书的天灵，自然会有很多感触的。
魏林科说不错，都不错，干事到底要你们这些年轻人，一个个都有了自己的事业，有了自己的舞台。愚同看了眼魏林科说，你当年给我们当校长时，才算青年才俊，三十出头就成了阳中校长，我们从你身上学了不少东西，只是你给我们当的时间短了。魏林科说，还谈什么青年才俊，现在已经老了，靠边了，该是你们好好干事的时候了。
李愚同能感到魏林科同自己谈话的热情。
对魏林科，愚同的印象不深，没有明显的喜好，只对他过人的精明有很深的印象，不过这印象不太好。好在魏林科给他们当校长的时间是太短了。当完校长后，他就到了局办，然后一直在机关和事业单位转着，现在到了督导室，身份也成了公务员，算是教育系统能混的人。
虽然自局办主任后，地位高了，身份慢慢地转了，但在关东教育系统不再是个重要的人物。只是他自己的所有个人的各种问题都得到了很好解决，职称升到了高级，职位成了科级，身份成了公务员，是什么都没落下。相比大多
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